SOALAN MEMBINA AYAT 'O' LEVEL

1. Soalan membina ayat dimasukkan dalam soalan no.2 (kertas 2).


2. Sebanyak 10 markah diperuntukkan bagi soalan ini.


3. Ayat yang anda buat hendaklah tidak kurang daripada 8 patah perkataan.


4. Ayat yang dibuat mestilah;


(a) dapat menunjukkan makna perkataan.


(b) dapat menunjukkan anda mempunyai pengetahuan tentang isu semasa
atau dunia luar.


(c) mengandungi nilai moral yang positif.


5. Tanda bacaan, ejaan, dan struktur ayat hendaklah diberi perhatian.


6. Soalan membina ayat biasanya terdiri daripada beberapa jenis seperti;


(a) kata dasar yang diberi imbuhan berlainan untuk membezakan maknanya.
Contoh - alir, mengalir, mengaliri, mengalirkan, beraliran.


(b) pasangan kata tunggal (kata dasar) dan kata ganda.
Contoh -api api-api


(c) pasangan kata tunggal dan kata majmuk
Contoh - air air mata


(d) kata banyak makna (homograf) - ejaan sama, sebutan berlainan
Contohnya - rendang (makanan) rendang (pokok)


(e) pasangan kata hampir sama bunyinya
Contoh - tempoh tempuh


(f) pasangan kata majmuk
Contohnya - air mata mata air



MEMBACA KUNCI KEJAYAAN DALAM MENGUASAI BAHASA...:-)

PETUA MERINGKASKAN KARANGAN

Maklumat penting mengenai meringkaskan karangan


1. Meringkaskan karangan adalah WAJIB untuk dijawab.


2. Bahagian meringkaskan karangan menjadi soalan nombor 1 dalam kertas 2.


3. Sebanyak 40 markah diberikan untuk soalan ini.


4. Anda dikehendaki meringkaskan petikan menjadi lebih kurang 100 patah perkataan sahaja.


5. Petikan asal yang diringkaskan lebih kurang 350 patah perkataan.


6. Petikan asal mempunyai 4 hingga 5 perenggan.


7. Ringkasan hendaklah ditulis dalam satu perenggan sahaja. Pastikan kerja anda kemas!


8. Jumlah perkataan mestilah dikira dengan teliti. Jangan menipu jumlah perkataan kerana hal ini akan menyebabkan pemotongan markah.


9. Anda hendaklah mencari antara 8 hingga 10 isi.


10. Semasa dalam 'O' level, anda akan diberi buku jawapan. Pastikan anda menulis ringkasan pada muka surat yang pertama, dan soalan seterusnya pada muka surat kedua.




Langkah-langkah menulis ringkasan


1. Baca keseluruhan petikan dan cuba kenalpasti isu dalam petikan itu.


2. Baca petikan untuk kali kedua - kali ini anda boleh mula menggariskan isi-isi penting.

3. Ayat pertama biasanya isi penting, tetapi anda harus juga mencari isi penting pada ayat yang lain.


4. Jika anda tidak dapat mengenal pasti isi penting, singkirkan ayat yang mengandungi contoh terlebih dahulu. Ini akan dapat mengurangkan jumlah perkataan untuk dipilih sebagai isi penting.


5. Contoh dalam karangan didahului oleh perkataan --> seperti, misalnya, contohnya, umpama, macam, ibarat.


5. Anda juga dinasihati menyingkirkan isi berulang.


6. Perlu juga untuk anda ingat bahawa perkataan yang terkandung dalam ayat isi tidak semestinya diambil kesemuanya. Hanya perkataan atau frasa penting sahaja diambil kemudian disusun dalam bentuk ayat yang baru.


7. Semasa menulis ringkasan, pastikan ayat anda mempunyai kesinambungan. Kata hubung dan penanda wacana bolehlah digunakan.



SEMOGA BERJAYA...!!

BELAJAR PERKATAAN BARU 4/8/09

1. Dianugerahi - Dikurniakan atau diberi hadiah yang tinggi dan besar nilainya.

2. Lembam/Lembap - Lambat atau kurang mencapai kemajuan dalam pelajaran.

3. Mengasah - Menajam atau meningkatkan dan mengembangkan dan meningkatkan bakat.

4. Bakat terpendam - Kebolehan yang belum diketahui atau diperlihatkan kepada orang umum.

5. Diketengahkan - Dikemukakan.

6. Lumayan - Banyak sekali.

7. Bimbingan - Tunjuk ajar.

8. Ditepis - Ditangkis atau dielakkan.

9. Bertauliah - Mempunyai perlantikan yang sah ( kerana mempunyai kelayakan/kelulusan)

10. Haram - Ditegahkan oleh undang-undang.

11.Keghairanan - Keinginan yang sangat kuat.

12.Menguntungkan - Memberi faedah atau manfaat.

13. Tamak - Haloba atau ingin memiliki sesuatu tanpa batasan.

14.Longgar - Tidak sempit, lapang dan(tidak ketat) untuk undang-undang.

15. Berleluasa - Melakukan sesuatu dengan bebas atau sesuka hati.

16. Ganjaran - Hadiah untuk perbuatan yang baik dan balasan untuk perbuatan ynag tidak baik.

17. Membanteras - Membasmi, menghapuskan, memerangi.

18.Fenomena alam - Kejadian alam semula jadi yang dapat diperhatikan.

19. Sepakat - Satu pendirian atau seia sekata, mencapai persetujuan.

20.Sejagat - Seluruh dunia.

21. Melampau - Keterlaluan atau melebihi batas.

22. Kekontangan - Kekeringan atau ketiadaan air.

23. Dahsyat - (menakutkan) pembunuhan atau kemalangan, sangat hebat (bencana, bunyi)

24. Paras - Wajah dan had atau aras.

25. Mengeksploitasi - Menggunakan sesuatu atau seseorang untuk mendapat faedah.

26.Mesra alam - Kegiatan atau benda yang tidak memberi kesan buruk kepada alam sekitar.

27. Kaedah - Cara-cara.

28. Wariskan - Tinggalkan.

29. Disalahgunakan - Digunakan dengan cara atau tujuan yang salah.

30. Ubat penahan sakit - Ubat yang digunakan untuk mengurangkan atau menghilangkan kesakitan.

31. Musuh utama - Seteru atau lawan yang dianggap paling besar.

32. Tidak siuman - Gila atau tidak waras.

33. Bekalan - Benda-benda yang dipakai atau digunakan pada masa depan.

34. Kemurungan - Kemuraman atau keadaan tidak gembira semasa mengalami kekecewaan dan kesedihan.

35. Tercicir - Tertinggal daripada kemajuan atau pelajaran, terjatuhdi tengah jalan(wang).

36.Nikmat - Keenakan atau kesedapan.

37. Terjerumus - jatuh tersunggur atau terlibat dalam sesuatu kejadian buruk.

38. Sasaran - Tujuan.

39. Berjinak-jinak - Bergaul dengan ramah, mula melibatkan diri.

40. Memerangi - Melawan atau menghapuskan.

ditaip oleh,

Kenny Teo (Men 4S2)

SEMOGA ANDA BELAJAR PERKATAAN BARU.

PUNCA PENYALAHGUNAAN DADAH DAN CARA MENGATASINYA

(Gambar ini cikgu ambil di Cabramatta Sydney, banyak penagih di sini!!)
Penyalahgunaan dadah bukan perkara baru di dunia ini. Masalah ini telah berlaku sejak ratusan tahun lalu. Sebenarnya, dadah yang menjadi ubat penahan sakit sebenarnya tidak berbahaya jika tidak disalahgunakan. Masalah timbul apabila manusia menyalahgunakannya untuk kepuasan dan keseronokan diri mereka. Antara dadah yang terdapat di dunia ini ialah heroin, marijuana, morfin, ganja, dan syabu.


Banyak negara menjadikan dadah sebagai musuh utama negara. Hal ini disebabkan penyalahgunaan dadah mengakibatkan pelbagai masalah kepada masyarakat dan negara. Seorang penagih dadah yang hidup dalam ketagihan boleh mengakibatkan masalah jenayah seperti mencuri atau merompak semata-mata untuk mendapatkan wang supaya dapat membeli dadah. Mereka yang tidak dapat diselamatkan daripada ketagihan juga akan menjadi sampah masyarakat. Malah ada yang menjadi tidak siuman.


Penyalahgunaan dadah sebenarnya berpunca daripada pelbagai faktor. Faktor pertama ialah keinginan mencuba sesuatu perkara yang baru. Keinginan ini akan menjadi teruk sekiranya seseorang itu bergaul dengan penagih kerana mereka boleh terpengaruh dan mudah pula untuk mereka mendapatkan bekalan dadah.


Selain itu, tekanan yang dialami akibat masalah peribadi, keluarga dan kerja turut mendorong seseorang itu untuk menyalahgunakan dadah. Apabila tekanan emosi keterlaluan, kemurungan berlaku hingga mereka tidak mampu lagi berdepan dengan tekanan itu. Akhirnya dadah menjadi teman setia yang dapat membolehkan mereka lupa kepada tekanan yang dihadapi.


Penyalahgunaan juga disebabkan oleh kurangnya kesedaran terhadap kesan buruk yang akan menimpa mereka yang ketagih dadah. Sudah pasti banyak remaja yang tercicir dari sekolah atau yang berasal dari luar bandar tidak mempunyai pengetahuan yang mendalam tentang kesan buruk dadah. Oleh itu, apabila mereka telah merasai nikmat dadah, mereka beranggapan tiada apa-apa yang akan berlaku kepada mereka.


Sekiranya disenaraikan satu persatu, keburukan yang dibawa oleh dadah adalah sangat banyak. Oleh itu, penyalahgunaan dadah harus diatasi. Cara mengatasi yang utama ialah pendidikan mengenai bahaya dadah. Pendidikan ini kelak mengelakkan remaja terjerumus dalam dadah. Pendidikan patut dilakukan oleh ibu bapa dan guru.


Kempen kesedaran yang lebih berkesan haruslah diadakan dari masa ke masa oleh pihak kerajaan dan swasta. Pelbagai aktiviti hendaklah diadakan semasa kempen ini berlangung dan aktiviti itu hendaklah melibatkan kumpulan remaja yang sering menjadi sasaran mudah para penjual dadah.


Para penjual dadah sama ada pembekal atau pengedar pula hendaklah dijatuhi hukuman yang berat seperti gantung sampai mati. Hukuman yang diterima oleh mereka akan dapat membuka mata orang yang baru berjinak-jinak dengan dadah. Mereka akan berasa ngeri untuk melakukan perbuatan itu.


Kesimpulannya, dadah membawa banyak kesan buruk. Penyalahgunaan dadah juga berpunca daripada banyak faktor. Namun terdapat banyak cara untuk mengatasi penyalahgunaan ini. Kita haruslah terus memerangi dadah agar masyarakat kita tidak menjadi lemah.


ANDA akan mendapat A jika TERUS membaca!!

PEMANASAN GLOBAL

Pemanasan global merupakan satu fenomena alam yang menjadi isu antarabangsa. Hampir seluruh negara di dunia ini memperkatakan isu ini. Para pemimpin yang menghadiri persidangan alam sekitar berhubung isu pemanasan global di Bali dua tahun yang lalu sepakat untuk menggariskan langkah-langkah mengatasi pemanasan global.


Pemanasan global atau lebih dikenali sebagai global warming menyaksikan kenaikan suhu sejagat. Namun kejadian ini sebenarnya menimbulkan kesan yang berlainan di beberapa negara. Sebagai contoh terdapat kawasan yang mengalami suhu melampau dan ada pula yang mengalami penurunan suhu hingga menimbulkan musim sejuk yang terlalu sejuk seperti yang berlaku di utara Vietnam pada penghujung tahun 2007.


Selain itu, pemanasan global sebenarnya memberi kesan buruk kepada manusia. Pertambahan suhu boleh menyebabkan kekontangan di sebahagian tempat hingga berlaku masalah bekalan air atau kebakaran hutan yang dahsyat, manakala di Antartika dan Artik berlaku pencairan ais yang menyebabkan kenaikan paras laut. Bencana alam seperti taufan, dan gempa bumi juga akan berlaku dengan lebih kerap.


Pemanasan global sebenarnya berlaku disebabkan oleh aktiviti manusia yang terlalu mengeksploitasi sumber bumi untuk pelbagai tujuan seperti pembangunan, pembalakan, pertanian, dan perindustrian. Penebangan pokok-pokok menyebabkan pengurangan sumber oksigen. Pelepasan pelbagai jenis gas seperti karbon dioksida, karbon monoksida, dan karbon klorofloro (CFC) menyebabkan bumi menjadi semakin panas.


Oleh yang demikian untuk mengatasi masalah pemanasan global, pembangunan yang dijalankan seharusnya mesra alam dan penggunaan barangan yang menghasilkan gas berbahaya harus dikurangkan. Manakala kawasan hutan yang telah dibuka haruslah ditanami pokok-pokok yang baru supaya penghasilan oksigen dapat ditingkatkan dan pada masa yang sama karbon dioksida dapat dikurangkan.


Di samping itu, pencemaran alam hendaklah diatasi. Pembuangan sampah sarap harus dikurangkan melalui kaedah kitar semula. Kitar semula bermakna barang terpakai diproses atau diubahsuai menjadi barangan yang baru. Dengan cara ini, sumber bahan tersebut tidak perlu diambil dari bumi ini. Sebagai contoh, aluminium atau besi tidak perlu dilombong lagi.


Kesimpulannya, sebagai manusia yang mendiami bumi ini, kita haruslah sedar bahawa bumi hanya satu. Bumi yang kita diami sekarang akan kita wariskan kepada anak cucu kita. Jika pemanasan global berterusan, kita akan mendapat kesan dan anak cucu kita pula akan hidup dalam dunia yang tidak sesuai lagi didiami oleh manusia. Oleh itu, marilah kita sama-sama mengatasi masalah pemanasan global.


KOSA KATA
Cari makna perkataan di bawah.


1. fenomena alam
2. sepakat
3. sejagat
4. melampau
5. kekontangan
6. dahsyat
7. paras
8. mengeksploitasi
9. mesra alam
10. kaedah
11. wariskan


KUMPULAN A - baca dan terus baca!!! :-) KITA MESTI DAPAT A!!!

MASA DEPAN PELAJAR LEMAH

Manusia dilahirkan dengan kelebihan dan kekurangan tersendiri. Terdapat manusia yang dianugerahi dengan otak yang sangat bijak dan tidak kurang pula mereka yang agak lembab. Manusia yang cerdik ini biasanya mempunyai pencapaian akademik yang tinggi, manakala yang lemah pula ketinggalan di belakang sehingga mereka dilihat sebagai tidak mempunyai masa depan yang cerah.

Sesungguhnya tanggapan negatif terhadap kumpulan yang lemah tidak harus dibiarkan berterusan dalam minda kita kerana walaupun tidak cerdas, mereka sebenarnya masih mempunyai kelebihan dan bakat masing-masing. Biasanya orang yang agak lemah dalam akademik mempunyai kemahiran tangan yang istimewa. Yang perlu dilakukan hanyalah mencari dan mengasah bakat mereka itu.

Untuk mengasah bakat yang dibekalkan oleh Allah swt, mereka seharusnya mencari minat mereka kerana minat yang mendalam biasanya membawa kepada penglibatan yang sungguh-sungguh hingga akhirnya bakat terpendam dapat diketengahkan kepada masyarakat. Antara kelebihan yang mungkin ada pada mereka ialah menyanyi, berlakon, melukis, menulis, memasak, menjahit, membaiki alat-alat, bertukang tangan, atau membuat barang-barang kraftangan.

Oleh itu, pelajar lemah dalam akademik tidak seharusnya berputus asa apabila tidak mendapat kejayaan yang cemerlang. Para pelajar harus berfikiran positif mengenai masa depan mereka. Para pelajar harus tahu bahawa mereka mampu mendapat pekerjaan yang bergaji lumayan walaupun tidak mempunyai kelulusan yang tinggi.

Dalam hal ini, pihak sekolah sepatutnya membantu pelajar yang lemah melalui bimbingan kerjaya dan pameran kerjaya. Kedua-dua cara ini dapat memberi pengetahuan kepada para pelajar tentang kerjaya bergaji lumayan yang tidak memerlukan kelulusan tinggi. Pandangan negatif mereka terhadap pekerjaan yang memerlukan kemahiran tangan akan dapat ditepis sekiranya mereka tahu bahawa kerjaya seperti tukang masak mampu memberi mereka gaji yang melebihi gaji pegawai berjawatan tinggi.

Kerajaan juga seharusnya menyediakan lebih banyak sekolah vokasional supaya pelajar yang tidak mendapat tempat di kolej atau universiti boleh mempelajari kemahiran di sekolah atau kolej vokasional ini. Kemudahan dan guru-guru bertauliah dan berpengalaman haruslah disediakan supaya kemahiran yang diajarkan kepada para pelajar terjamin kualitinya.

Selain daripada itu, ibu bapa haruslah mengakui kenyataan bahawa bukan semua manusia itu mempunyai otak yang cerdas. Ibu bapa harus melihat minat dan kemahiran yang sedia ada dalam diri anak mereka. Seterusnya, mereka hendaklah memberi dorongan dan sokongan kepada anak itu untuk memasuki sekolah atau kolej vokasional.

Sesungguhnya setiap manusia dicipta oleh Allah swt dengan kekuatan dan kelemahan tersendiri. Oleh itu para pelajar yang lemah tidak seharusnya mudah berputus asa. Pencapaian rendah dalam akademik bukan tanda kegelapan pada masa depan, sebaliknya sebagai permulaan untuk para pelajar mempelajari kemahiran yang sentiasa diperlukan dalam dunia pekerjaan.

KOSA KATA

Cari makna perkataan dan frasa di bawah.

1. dianugerahi

2. lembab

3. mengasah

4. bakat terpendam

5. diketengahkan

6. lumayan

7. bimbingan

8. ditepis

9. bertauliah

10.mengakui kenyataan

BACA....TERUSKAN USAHA ...!

MASALAH PENYELUDUPAN HARAM

Penyeludupan haram membawa maksud membawa masuk atau keluar sesuatu barangan secara haram untuk tujuan mendapatkan untung daripada penjualan barang tersebut. Antara barang yang diseludup keluar dari negara Brunei Darussalam ialah diesel dan beras. Manakala barang yang diseludup masuk ialah minuman keras dan daging ayam atau lembu. Penyeludupan dilakukan melalui jalan darat dan air yang menghubungkan Malaysia dan Brunei Darussalam.


Penyeludupan berlaku disebabkan keghairahan manusia untuk mendapat wang yang banyak dengan cara yang mudah. Para penyeludup melihat kegiatan ini sebagai satu perniagaan yang menguntungkan. Mereka tidak perlu membayar sewa kedai yang mahal. Yang diperlukan hanyalah wang untuk membeli barang tersebut dan kenderaan untuk mengangkutnya.


Perbezaan harga barang yang tinggi di antara Malaysia dan Brunei juga mendorong individu yang tamak ini untuk menyeludup. Terdapat barang yang lebih murah di Brunei seperti diesel dijual dengan harga yang mahal di Malaysia. Perbezaan ini membolehkan penyeludup membawa diesel ke Malaysia untuk dijual dengan harga yang lebih rendah daripada harga biasa.


Penyeludupan minuman keras ke Brunei pula disebabkan ketiadaan penjualan minuman keras di negara ini. Arak yang dibawa dari Malaysia juga dapat dijual dengan harga yang tinggi. Bilangan peminum arak yang banyak di negara ini menyebabkan permintaan terhadap minuman tersebut sentiasa ada. Permintaan yang tinggi menyebabkan penyeludupan berlaku sepanjang masa.


Penguatkuasaan undang-undang yang terlalu longgar juga menyebabkan para penyeludup semakin berani dan berleluasa. Ketidakcekapan dan penerimaan rasuah memburukkan keadaan. Pihak kastam, polis dan imigresen yang menjaga sempadan seharusnya memeriksa setiap kenderaan dengan teliti. Ganjaran wang juga patut diberi kepada orang awam yang memberi maklumat hingga penangkapan penyeludup berjaya.


Sesungguhnya penyeludupan di negara ini semakin berleluasa, pihak kerajaan dan orang ramai harus bekerja sama dan berganding bahu untuk membenteras kegiatan yang membawa kesan buruk kepada sistem perdagangan dan ekonomi negara. Para penyeludup harus dikenakan hukuman yang berat seperti penjara dan bukan setakat didenda dengan wang.


KOSA KATA
Cari makna perkataan di bawah.
1. haram
2. keghairahan
3. menguntungkan
4. tamak
5. longgar
6. berleluasa
7. ganjaran
8. membanteras

BENCANA ALAM DI BRUNEI

Brunei Darussalam adalah sebuah negara yang amat bertuah kerana terhindar daripada bencana alam yang dahsyat seperti Tsunami, letupan gunung berapi, dan gempa bumi. Walau bagaimanapun, negara ini masih mengalami beberapa fenomena alam yang turut membawa kesan buruk kepada manusia iaitu banjir kilat dan tanah runtuh.

Pada tahun 2008, banyak penduduk Brunei yang tinggal di kawasan rendah dan rata dilanda banjir kilat. Banjir kilat ialah banjir yang berlaku akibat hujan lebat selama satu atau dua jam. Sebab utama banjir ini berlaku ialah air hujan yang turun tidak dapat dialirkan ke laut dengan segera akibat sistem perparitan yang tidak baik. Ini mengakibatkan air hujan bertakung dan melimpah ke kawasan perumahan dan jalan raya.

Tanah runtuh pula berlaku di lereng bukit. Permukaan tanah bukit yang longgar menyebabkan air hujan meresap masuk ke dalam tanah, melonggarkan lagi tanah tersebut, lalu meruntuhkan tanah yang telah dilonggarkan. Hakisan boleh berlaku secara besar-besaran atau secara perlahan. Tanah runtuh menyebabkan kerosakan terhadap rumah atau bangunan yang dibina berhampiran lereng bukit.

Kejadian tanah runtuh dan banjir kilat membawa kesan buruk kepada manusia. Kecederaan, dan kerosakan harta benda banyak dilaporkan akibat kejadian ini. Malah pada tahun lepas iaitu tahun 2008, negara Brunei mencatatkan satu kematian akibat tanah runtuh di Kota Batu dan satu kematian akibat banjir kilat.

Oleh sebab itu, kita harus berusaha mencari jalan untuk mengatasi masalah banjir kilat dan tanah runtuh. Terdapat beberapa cara yang boleh digunakan. Antaranya ialah pihak kerajaan seharusnya membesarkan parit dan longkang yang ada supaya dapat mengalirkan air hujan dengan segera. Longkang dan parit yang tersumbat oleh rumput dan sampah-sarap juga harus dibersihkan.

Selain itu, penduduk hendaklah sedar akan risiko membina rumah di kawasan lereng bukit. Hutan di kawasan bukit juga hendaklah dikekalkan. Sebarang aktiviti menebang pokok hendaklah dielakkan. Hal ini penting supaya akar yang menguatkan tanah dapat dikekalkan. Sekiranya kawasan berhampiran bukit perlu dibuka untuk tujuan pembinaan bangunan atau rumah, benteng konkrit hendaklah dibina untuk sebagai pertahanan daripada tanah runtuh.

Kesimpulannya, banjir kilat dan tanah runtuh merupakan dua fenomena alam yang masih boleh dielakkan jika kita mengambil langkah-langkah awal untuk mengelak dan mengatasinya. Pihak kerajaan dan orang ramai hendaklah bekerja sama supaya kejadian seumpamanya tidak lagi berlaku di Brunei.

MAKNA PERKATAAN BERAPITAN MEN...KAN

1.Jika kata dasarnya kata nama, maka maknakan pada kata yang berapitan men...kan ialah:

(a) menjadikan objek sebagai yang tersebut pada kata dasar.
Contohnya:
mencalonkan (seseorang) = menjadikan seseorang sebagai calon

(b) memasukkan objek ke dalam sesuatu yang tersebut pada kata dasar.
Contohnya:
mengandangkan (lembu) = memasukkan lembu ke dalam kandang

(c) membawa objek ke tempat yang tersebut pada kata dasar.
Contohnya:
mendaratkan = membawa ke darat

2.Jika kata dasarnya kata bilangan, maka makna akhiran -kan pada kata yang berapitan men...kan ialah menjadikan sebanyak bilangan yang tersebut pada kata dasar itu.
Contohnya:
menyatukan = menjadikan satu

3.Jika kata dasarnya kata nama atau kata kerja dasar, makna -kan pada kata yang berapitan men...kan ialahmenyebabkan objek berlaku seperti yang tersebut pada kata dasar yang disertai awalan ber-.
Contohnya:
mendirikan = menyebabkan berdiri

4.Jika kata dasarnya kata kerja dasar , maka makna akhiran -kan pada kata yang berapitan men...kan ialah:

(a) melakukan perbuatan untuk seseorang yang menjadi objek.
Contohnya:
mengambilkan (ibu) = mengambilkan untuk ibu

(b) menjadikan objek berlaku seperti yang tersebut pada kata dasar yang disertai awalan ber-, atau men-, atau ter-.
Contohnya:
menghubungkan =menjadikan berhubung.

(c) menggunakan objek sebagai alat untuk melakukan perbuatan seperti yang tersebut pada kata dasar.
Contohnya;
memukulkan (tongkat) =menggunakan tongkat untuk memukul

5. Jika kata dasarnya kata kerja tak transitif maka makna -kan pada kata yang berapitan men...kan ialah:

(a) menyebabkan objek berlaku seperti yang tersebut pada kata dasar.
Contohnya:
menghilangkan =menyebabkan hilang

(b) membawa objek bersama-sama dengan perbuatan seperti yang tersebut pada kata dasar.
Contohnya:
melarikan =membawa lari

6. Jika kata dasarnya kata adjektif, maka makna akhiran -kan pada kata yang berapitan men...kan ialah:

(a) menyebabkan objek jadi seperti yang tersebut pada kata dasar.
Contohnya:
membanggakan =menyebabkan jadi bangga

(b) menganggap objek seperti yang tersebut pada kata dasar.
contohnya:
membenarkan =menganggap besar

7. Jika kata dasarnya frasa sendi, maka makna -kan pada kata yang berapitan men...kan ialah membawa objek ke tempat yang tersebut pada kata dasar.
Contohnya:
mengeluarkan =membawa keluar

APITAN MEN...KAN

1.Kata yang berapitan men...kan dapat dibentuk dengan mengimbuhkan awalan men- dan akhiran -kan pada kata dasar.

Contohnya: meng.abai.kan, mem.betul.kan, men.cari.kan, meng.hadiah.kan, me.lupa.kan, dan sebagainya.

2.Awalan men- dapat berubah bentuknya menjadi me-, atau mem-, atau meng-, atau menge-

3.Apitan men...kan bertugas untuk membentuk kata kerja transitif daripada kata-kata atau frasa-frasa lain dalam pelbagai kelas.

4.Awalan men- pada apitan men...kan bertugas sebagai penanda ayat aktif.

5.Akhiran -kan pada apitan men...kan bertugas untuk membentuk kata kerja transitif.

6.Akhiran -kan pada apitan men...kan bertugas sebagai ganti kata sendi akan, atau dengan, atau kepada, atau tentang, atau terhadap yang menyertai kata adjektif sebelum diberi apitan.

Contohnya:
membanggakan = bangga akan/dengan
merindukan = rindu akan/kepada
merisaukan = risau akan/ tentang

7.Akhiran kan- pada apitan men...kan dapat bertugas sebagai ganti kata sendi akan atau ten-tang yang menyertai kata kerja tak transitif.

Contoh:
memikirkan = berfikir tentang
mengkhayalkan = berkhayal tentang
melupakan = lupa akan

Ditaip oleh,
Kenny Teo.

hehehe...cikgu terlalu penat untuk menaiplah...!! :-)) BACA!!!!

MARI BELAJAR PERKATAAN BARU!!!

1. SERBU - datang, pergi, masuk, rempuh

Bas yang dinaiki oleh para pelakon dari Malaysia itu kami serbu untuk mendapatkan tanda tangan pelakon yang kami minati.


2. MENYERBU - menyerang , merempuh, meluru

Selesai sahaja imam memberi salam, anak-anak muda itu menyerbu keluar dari masjid itu.


3. SERBUAN - hasil menyerbu, serangan

Penjahat yang licik itu dapat melepaskan diri daripada serbuan polis.


4. PENYERBU - orang yang menyerbu

Aku berharap penyerbu itu mempunyai rasa kasihan kepada nenek aku yang lumpuh itu.


5. SESAK - tidak lapang, sempit, terlalu penuh

Feri ke Pulau Labuan sesak pada masa cuti perayaan.


6. BERSESAK-SESAK - berhimpit-himpit, bersempit-sempit

Para penonton perlawanan boleh sepak itu bersesak-sesak keluar dari stadium selepas perlawanan tamat.


7. MENYESAKKAN - menyebabkan sesak, menyempitkan

Udara terkurung dan lembap di dalam bilik yang kecil itu menyesakkan hidung mereka.


8. KESESAKAN - perihal sesak, kesempitan, kesukaran

Kesesakan lalu lintas sering menyebabkan pengguna hilang kesabaran.


9. LESTARI - kekal, tetap, tidak berubah

Kasih sayang ibu bapa kepada anak-anak mereka adalah lestari.


10. MELESTARIKAN - menetapkan, mengekalkan

Kita harus berusaha melestarikan budaya dan adat istiadat unik masyarakat.


11. KELESTARIAN - keadaan yang tidak berubah, keaslian

Kelestarian hutan dara di negara kita mesti diutamakan.


12. PELESTARIAN - perlindungan daripada kemusnahan

Pelestarian hutan dara di negara ini akan mengelakkan kemusnahan flora dan fauna.


Sumber : Kamus Dewan Bahasa dan Pustaka,
Kuala Lumpur, Edisi Ketiga.

KARANGAN DIALOG / WAWANCARA

1. Karangan ini jenis berformat.


2.Kedua-dua karangan melibatkan sekurang-kurangnya dua pihak.


3.Perbezaan dialog dan wawancara;


a) Dialog


i.Kedua-dua oihak bebas bertanya dan memberi pendapat.


ii.Aksi watak boleh dimuatkan dalam karangan. Aksi tersebut ditulis
dalam kurungan (..........).


iii.Suasana tidak/ kurang formal.


b) Wawancara


i .Orang yang mewawancara bertanya dan yang diwawancara
menjawab pertanyaan.


ii. Aksi watak tidak boleh diselitkan/ dimasukkan.


iii. Suasana adalah formal.


4. Format khusus karangan ini adalah seperti berikut.


a) Pendahuluan - ditulis seperti permulaan perenggan biasa.


b) Nama penutur- ditulis di sebelah kiri dan sejajar. Hanya huruf awal
pada nama penutur ditulis dengan huruf besar dan diakhiri dengan
tanda noktah bertindih (:)


c) Isi atau butir-butir dialog - ditulis sejajar.


d) Penutup - ditulis dalam bentuk perenggan biasa, tetapi baris
pertamanya sejajar dengan nama penutur.



CONTOH....esok cikgu poskan. SELAMAT MALAM anak-anak muridku!

KATA SENDI

1. Kata sendi atau sendi saja bertugas sebagai sendi (penghubung) yang merangkaikan frasa nama dengan kata-kata atau frasa-frasa yang lain.


2. Kata sendi memerlukan frasa nama untuk membentuk frasa sendi supaya dapat bertugas sebagai predikat ayat.


3. Kata sendi yang paling banyak digunakan adalah seperti berikut;


a) dari = digunakan untuk masa dan tempat.


b) di = digunakan untuk tempat


c) ke = digunakan untuk tempat, masa, benda konkrit tidak bernyawa.


d) akan/kepada/ terhadap = digunakan selepas kata adjektif yang menyatakan perasaan atau sikap.


e) bagi/untuk = digunakan untuk menentukan sesuatu yang dibezakan daripada yang lain.


f) daripada = digunakan untuk orang, perbandingan, asal kejadian, benda abstrak, pertentangan, dan menunjukkan keanggotaan.


g) tentang = digunakan untuk menyatakan makna berkenaan dengan
<br>
h) sejak = untuk menyatakan makna bermula dari sesuatu masa tertentu


i) oleh = digunakan selepas kata kerja pasif yang berawal di- dan ter-.


4. Kata sendi yang lain ialah dengan , hingga/sampai, kepada, pada, sebagai, dan seperti.


BERI PERHATIAN :
Pastikan anda tahu penggunaan setiap kata sendi. Topik ini boleh ditanya dalam bentuk mencari kesalahan dalam ayat.

RISIKO MEROKOK

Tabiat merokok sememangnya memberi kesan negatif kepada manusia. Berikutan hal itu, kerajaan Negara Brunei Darussalam telah memutuskan untuk mengharamkan rokok. Penjualan rokok juga telah dikurangkan melalui pemberian lesen menjual rokok kepada beberapa buah kedai dan pasar raya sahaja. Selain itu, premis awam dijadikan sebagai kawasan larangan merokok.


Keputusan kerajaan ini didorong oleh kesedaran bahawa rokok boleh memudaratkan kesihatan manusia. Rokok diumpamakan racun yang membawa kepada perbuatan membunuh diri. Rokok boleh menyebabkan manusia mengalami penyakit sekatan pulmonari kronik (COPD) yang boleh menyebabkan pesakit sukar bernafas, batuk berkahak, dan memberi kesan buruk kepada jantung.


Bagi kaum wanita pula, risiko untuk mengalami penyakit kronik adalah lebih tinggi. Misalnya penyakit barah pangkal rahim yang boleh menjejaskan janin yang dikandung. Janin yang sedang membesar dalam rahim seseorang wanita berkemungkinan mengalami kecacatan, lahir dalam keadaan tidak cukup bulan atau gugur.


Selain daripada itu, merokok boleh menyebabkan ketagihan dan mendorong kepada penyalahgunaan dadah. Penagih dadah terjebak ke lembah najis dadah apabila mengamalkan tabiat merokok. Kandungan nikotin dalam rokok adalah punca ketagihan. Apabila rokok tidak dapat lagi memuaskan ketagihan, dadah akan menjadi pilihan mereka.


Di samping itu, pembaziran wang boleh berlaku apabila manusia merokok. Banyak wang yang dibelanjakan untuk membeli rokok setiap hari. Sebagai contoh, sekiranya seseorang itu merokok sepuluh batang setiap hari dan harga sebatang 50 sen, sebanyak B$5.00 dihabiskan untuk membeli rokok. Bukankah lebih baik kalau kita gunakan wang itu untuk benda yang lebih berfaedah dan menyihatkan?


Sememangnya merokok merupakan tabiat yang buruk dan harus dielakkan atau dihapuskan. Langkah kerajaan mengharamkan rokok sepatutnya diberi pujian kerana hal ini dapat mengurangkan jumlah kematian akibat tabiat merokok.

Cari makna perkataan bercetak tebal.

PERIBAHASA (AYAM)

1. Ayam baru belajar berkokok
maknanya : masih muda, belum cukup umur


2. Bagai ayam naik ke surau
maknanya : Naik atau pergi ke rumah orang yang tidak menghidangkan apa-apa makanan.


3. Ayam bertelur di atas padi
maknanya : hidup dalam keadaan senang


4. bagai ayam disambar helang
maknanya : mati serta-merta tanpa merasa sakit atau hilang dalam sekelip mata


5. seperti ayam makan rumput
maknanya : hidup dalam keadaan melarat (miskin) atau susah


6. Seekor ayam tak berkokok, hari tak siangkah?
maknanya : orang yang pandai bukan seorang


7. Ayam tak patuk, itik tak sudu
maknanya : dalam keadaan yang hina


8. Bagai ayam dimakan tungau
maknanya : pucat dan kurus kerana penyakit


9. Umpama ayam menetaskan telur itik, anaknya itu ke air juga
maknanya : perangai yang diwarisi daripada baka (keturunan) tidak dapat dihapuskan.


10.Meneka ayam dalam telur
maknanya : membuat kerja sia-sia atau kerja yang sudah diketahui keputusannya.


Maafkan cikgu, komputer cikgu bermasalah sedikit selama beberapa hari, sebab itu baru hari ini dapat poskan topik baru. Selamat belajar. 21 Julai 2009

PENGGUNAAN KAD KREDIT

Semua bank di negara ini menawarkan kemudahan kad kredit kepada para penyimpan wang di bank mereka. Terdapat pelbagai jenis kad kredit yang terkenal seperti Master Card, Visa Card, dan American Express. Terdapat banyak pelanggan bank yang mempunyai kad kredit kerana berfikir kad kredit adalah suatu keperluan dan dapat memudahkan hidup mereka. Kad kredit sebenarnya mempunyai kebaikan dan keburukan.

Kebaikan kad kredit yang utama ialah kita boleh menggunakan kad kredit apabila kita tidak mempunyai wang pada masa kecemasan. Dengan adanya kad kredit, kita boleh mengambil wang dari mesin wang automatik untuk digunakan. Andaikata kita tinggal jauh daripada keluarga kita yang mengalami kemalangan atau sakit tenat, kad kredit boleh digunakan untuk membeli tiket penerbangan melalui internet.

Selain itu, kad kredit juga bertindak seperti wang tunai yang boleh digunakan untuk membeli apa-apa barang yang dikehendaki atau diperlukan. Apabila kita menggunakan kad kredit, kita hanya perlu menyerahkan kad kredit kepada juruwang dan menandatangani resit pembelian. Kita tidak perlu membawa wang tunai dan hanya perlu membayar jumlah minima bagi wang yang telah digunakan.

Walau bagaimanapun, penggunaan kad kredit juga mempunyai keburukannya. Kad kredit boleh menyebabkan seseorang berbelanja lebih daripada kemampuan mereka. Hal ini menggalakkan sikap boros yang sudah semestinya akan menyusahkan kita pada masa kelak kerana kita lebih banyak berbelanja daripada menyimpan.

Di samping itu, kad kredit juga menyebabkan seseorang itu menanggung hutang yang banyak di bank. Hal ini berlaku kerana bank yang mengeluarkan kad kredit itu akan mengenakan bunga ke atas wang yang telah dibelanjakan jika wang itu tidak dibayar pada masa yang telah ditetapkan.

Kesimpulannya, kad kredit mestilah digunakan dengan bijak. Sekiranya kita terlalu menurut hati semasa menggunakan kad kredit, akhirnya kita akan menanggung kesusahan. Kita juga harus merancang perbelanjaan kita supaya tidak terlebih berbelanja.

BUNGA = bunga (tumbuhan) , kadar faedah wang (pinjaman)

KATA MAJMUK

1. Dua atau lebih daripada dua patah kata dasar digabungkan untuk membentuk satu kata baru
yang padu dan sebati maknanya.

2. Setiap kata yang menjadi komponen kata majmuk mempunyai maknanya sendiri-sendiri
tetapi apabila digabungkan mempunyai makna yang berlainan.

contoh = air dan mata -> air mata (air yang meleleh dari mata ketika menangis).

3. Terdapat juga kata majmuk daripada perkataan yang hampir sama maknanya.

contoh = cantik dan jelita -> cantik jelita (sangat cantik)

hancur dan lebur -> hancur lebur (hancur sama sekali)

sunyi dan sepi -> sunyi sepi (sangat sunyi)

4. Ada juga kata majmuk yang dieja tercantum dan terpisah tetapi tiada yang bersempang(-).

contoh tercantum =jurumudi , bumiputera, apabila

contoh terpisah = buah pinggang, ganti rugi, daun pintu

5. Dari segi bentuknya, kata majmuk terbahagi kepada beberapa kelas seperti berikut;

a. kata nama majmuk = cita rasa, hak cipta, daun telinga

b. kata bilangan majmuk = dua puluh, tiga perempat

c. kata adjektif majmuk = aman damai, buta huruf, gagah perkasa, kelam kabut

d. kata kerja majmuk = buang air, campur tangan, membanting tulang,

e. kata sendi majmuk = daripada, darihal (jumlahnya tidak banyak)

f. kata keterangan majmuk = acap kali, boleh jadi, lambat laun

g. kata hubung majmuk = apabila, manakala, meskipun, walaupun

6. Dari segi maknanya, kata majmuk dapat dibahagi kepada dua jenis.

a. kata majmuk wajar = maknanya dapat diketahui daripada makna kata-kata yang
menjadi komponennya.

Contoh kata majmuk wajar - isi perut, johan perlawanan, nikah gantung, olah raga , orang

gaji,rendah hati, uji kaji, tuan rumah , wang saku, warta berita.


b. kata majmuk kiasan =maknanya lain daripada makna yang ada pada kata-kata yang
menjadi komponennya.

Contoh kata majmuk kiasan;

buah hati (kekasih yang dicintai)

buah mulut (perkara yang menjadi bahan perbualan)

darah daging (anak sendiri)

otak udang (bodoh)

tumbuk rusuk (rasuah)

mabuk kepayang (orang yang tengah hangat bercinta)

tampuk kuasa ( orang yang paling berkuasa)

mandi keringat (melakukan kerja bersungguh-sungguh)

tali barut (orang yang bersubahat dengan kumpulan penjahat/ penjajah)


PERHATIAN

soalan yang dikeluarkan dalam 'O' level dalam bentuk membuat
ayat, memberi makna (daripada petikan kefahaman), atau mengenalpasti kesalahan dalam ayat.


SELAMAT BELAJAR....DAPATKAN A...!!!

KEJAYAAN DI TANGAN PELAJAR

Berjaya dalam akademik adalah matlamat utama ibu bapa menghantar anak-anak mereka ke sekolah. Ibu bapa sanggup berkorban masa, tenaga, dan wang dalam memastikan anak-anak mendapat pendidikan terbaik kerana mereka sedar bahawa pencapaian akademik yang baik menjanjikan masa depan yang cerah kepada anak-anak. Namun, berjaya atau tidak seseorang pelajar banyak bergantung kepada pelajar itu sendiri.

Sekiranya seseorang pelajar itu sedar akan kepentingan pelajaran kepada dirinya pada masa depan, pelajar tersebut sudah semestinya akan bertungkus lumus tanpa mengenal penat lelah untuk belajar semua topik yang terdapat sukatan pelajaran. Mereka yang bersikap rajin dan gigih ini biasanya mempunyai jadual waktu belajar semasa di rumah supaya masa yang tidak ternilai harganya dapat digunakan dengan baik.

Selain itu, pelajar yang ingin berjaya mempunyai sikap positif semasa berada dalam kelas seperti menumpukan perhatian semasa guru sedang mengajar dan bukannya berbual-bual dengan kawan, bertanya guru sekiranya tidak memahami topik yang diajarkan, dan menyiapkan latihan yang diberi oleh guru. Mereka juga akan mengadakan kumpulan perbincangan dengan kawan-kawan untuk bertukar-tukar pendapat.

Di samping itu, pelajar yang hendak berjaya juga akan mengulang kaji pelajaran yang telah dipelajari dalam kelas, dan menjawab soalan-soalan peperiksaan pada tahun sebelumnya. Masa yang digunakan untuk perkara-perkara yang melekakan seperti melayari internet untuk bermain permainan komputer atau untuk bersembang dengan kawan-kawan dikurangkan.

Oleh yang demikian para pelajar yang bakal menduduki peperiksaan seharusnya meneliti diri mereka sama ada mereka termasuk dalam kumpulan pelajar yang akan berjaya atau sebaliiknya. Sekiranya mereka mempunyai sikap dan amalan yang akan membawa mereka ke arah kegagalan, mereka harus berusaha untuk berubah. Mereka harus sedar bahawa kejayaan pelajar itu bukan bergantung kepada guru tetapi kepada diri mereka sendiri.


PERHATIAN :

Sebagai latihan, cuba berikan makna setiap perkataan dan frasa yang telah dimerahkan.

SELAMAT MALAM..:-)

Belajar Dalam atau Luar Negara?

NOTA LENGKAP IMBUHAN ke-...-an.

1 kata yang berapitan ke...an dapat dibentuk dengan mengimbuhan awalan ke-

dan akhiran -an pada kata dasar.

2.Apitan ke...an bertugas untuk membentuk

a) kata nama daripada kata-kata lain pelbagai kelas

b) kata kerja pasif (ditimpa/dilanda perkara yang terkandung dalam kata dasar)

3. Makna perkataan berapitan ke...an (jika kata dasarnya ialah kata nama)

a) tempat bertugas atau daerah - kedutaan (tempat duta bertugas) , kementerian

b) hal tentang sesuatu yang tersebut pada kata dasar - keagamaan (hal tentang agama)

c) bersifat seperti yang terdapat pada kata dasar yang digandakan- kecina-cinaan (bersifat

Cina), kewanita-wanitaan (bersifat wanita)

4. Makna perkataan berapitan ke...an (jika kata dasarnya ialah kata adjektif)

a) keadaan atau sifat yang tersebut pada kata dasar - keindahan (keadaan indah), kelemahan

(keadaan lemah)

b) sesuatu atau seseorang yang diperlakukan dengan kata kerja pasif berawalan di- yang

terbit daripada kata yang tersebut pada kata dasar- kesayangan (seseorang yang

disayangi), kewajipan (sesuatu yang diwajibkan), keperluan (sesuatu yang diperlukan)

5. Jika kata dasarnya ialah kata kerja asal, maka apitan ke...an menyatakan

makna perihal yang tersebut pada kata dasar.

contoh - kedatangan (perihal datang), kejatuhan (perihal jatuh)

PENTING

Kata berapitan ke ... an biasanya menjadi subjek atau objek dalam ayat.

contoh,

1. Keindahan pantai itu menarik hati setiap pengunjung. (SUBJEK)

2. Orang bijak lebih menghargai kejujuran berbanding kecantikan. (OBJEK)

Kekecualian adalah bagi ayat pasif.

contoh,

1. Mereka kebasahan kerana hujan turun dengan tiba-tiba semasa mereka dalam

perjalanan balik ke rumah.

2. Budak-budak itu ketakutan mendengar bunyi yang menyeramkan itu.

sumber nota,

Buku rujukan Sasbadi.

............. ULANG KAJI AWAL MENGELAKKAN KEGAGALAN.................

SEBAB-SEBAB BERLAKU KEMALANGAN JALAN RAYA

Kemalangan ialah kejadian buruk yang berlaku tanpa diduga dan boleh menimpa sesiapa sahaja tanpa mengira masa dan tempat. Kemalangan di jalan raya kerap berlaku di negara ini terutama dalam keadaan jalan raya sesak dengan kenderaan. Kemalangan melibatkan semua pengguna jalan raya. Kemalangan tersebut menyebabkan kecederaan ringan, kecederaan parah dan kematian. Banyak sebab berlakunya kemalangan ini.

Punca kemalangan yang pertama ialah sikap negatif pengguna jalan raya seperti suka memandu dengan laju.Kereta yang dipandu terlalu laju sukar dikawal dan diberhentikan jika terdapat halangan di hadapan. Kenderaan yang dipandu laju biasanya akan terbabas melanggar tiang lampu jalan atau jatuh ke dalam longkang.

Selain itu, terdapat juga beberapa perbuatan pemandu yang boleh menyebabkan kemalangan seperti menggunakan telefon bimbit semasa memandu. Penggunaan telefon bimbit menyebabkan seseorang pemandu hilang tumpuan dan perhatian. Mereka juga tidak dapat mengendalikan kenderaan mereka dengan baik kerana menggunakan sebelah tangan saja.

Di samping itu, terdapat juga kes kemalangan disebabkan oleh pemandu kenderaan yang mabuk atau berada dalam keadaan khayal kerana pengambilan arak atau dadah. Pemandu yang tidak akan dapat berfikir dengan waras tidak akan dapat mengawal pergerakan tangan dan kaki mereka dengan baik.

Faktor fizikal jalan raya juga menjadi punca kemalangan. Jalan raya yang bengkang-bengkok, terlalu sempit, bersimpang-siur dan berlubang-lubang akan mengganggu kelancaran pemanduan. Keadaan ini lebih berbahaya jika jalan raya tidak dilengkapi lampu jalan.Keadaan gelap-gelita ini akan menyukarkan pemandu mengawal kenderaannya.

Seterusnya terdapat juga kemalangan disebabkan oleh sikap cuai pengguna jalan raya seperti pejalan kaki yang tidak memerhati keadaan lalu lintas sebelum melintas jalan raya atau tidak menggunakan jejantas yang telah disediakan oleh pihak kerajaan. Tidak kurang juga kanak-kanak yang bermain-main seperti bertolak-tolakan semasa di jalan raya.

Kesimpulannya, kemalangan jalan raya boleh berlaku disebabkan banyak faktor. Faktor sikap dan kelemahan manusia adalah yang paling kerap menjadi punca kemalangan. Oleh itu, untuk mengurangkan jumlah kemalangan di jalan raya, manusia haruslah terlebih dahulu mengubah sikap mereka.

MEMBACA KUNCI KEPADA A. TERUSKAN MEMBACA...

SIMPULAN BAHASA

1. angkat bahu = menyatakan tidak tahu

2. bangkai bernyawa = hidup tidak berguna (terpaksa bergantung kepada orang lain kerana diri
tidak berupaya melakukan kerja)

3. hisap darah =memeras orang (mengambil keuntungan/faedah yang banyak daripada orang lain).

4. jinak-jinak merpati = orang yang kelihatan manja dan mudah dipujuk tetapi apabila didekati menjauhkan diri.

5. tidur makan = tidak membuat apa-apa pekerjaan

6. potong jalan = mendahului atau mengambil peluang orang lain.

7. tahan hati = cekal atau kuat hati menempuh dugaan dan kesusahan.

8. termakan budi = menerima kebaikan atau pertolongan orang lain.

9. daun telinga = bahagian telinga yang di luar, cuping telinga

10. lipat kajang = selekoh sungai, jalan dan sebagainya yang terlalu tajam

11. telinga nipis = mudah marah mendengar kata-kata yang pedas.

12. lipas kudung = membuat kerja dengan pantas.

13. kutu jalan = orang yang suka berjalan-jalan sehingga jauh malam tanpa sebarang tujuan.

14. kucing kurap = orang yang dipandang hina.

15. isi hati = perasaan

16. batu api = penghasut (membuat dua pihak/orang bergaduh)

17. cangkul angin = membuat kerja tidak berfaedah.

18. gelap mata = hilang pertimbangan.

19. neraka dunia = keadaan hidup yang amat susah.

20. muka tebal = tidak tahu malu

21. muka baharu = orang yang baru dilihat

22. muka selamba = tidak peduli

23. muka dua = tidak jujur (pandai berpura-pura baik)

24. muka papan = tidak tahu malu, tidak hirau teguran

25. air muka = wajah, maruah

26. beri muka = memanjakan (mengikut kemahuan seseorang)

27. masam muka = muka kelihatan marah dan muram

28. wang muka = bayaran pendahuluan

29. ambil muka = membuat sesuatu agar disukai orang lain.

KOSA KATA

Bahagian ini mengandungi beberapa perkataan yang sering mengelirukan pelajar.

Seperkara yang perlu pelajar perhatikan ialah makna sesuatu perkataan itu akan berubah apabila menerima imbuhan yang berlainan.


Perkataan hari ini


1. sumbang - perbuatan yang tidak bersesuaian dengan norma/nilai moral masyarakat


Contoh ayat = Perbuatan sumbang pasangan kekasih itu menyakitkan hati dan
mata orang ramai.


2. sumbangan - sesuatu yang diberikan sebagai bantuan.


contoh ayat =Pemuda dan pemudi di negara ini masih sedikit sekali memberi
sumbangan kepada tanah air.


3.pendapat- buah fikiran, idea


contoh ayat = Pada pendapat saya, masalah ponteng sekolah dapat diatasi jika
pihak sekolah mengenakan tindakan disiplin yang tegas.


4.pendapatan -hasil pencarian, pekerjaan, gaji, upah


contoh ayat = Walaupun hanya berniaga kecil-kecilan, pendapatan
bulanannya lebih daripada B$5,000.


5. pelari - atlit acara olahraga


contoh ayat =Pelari pecut yang terkenal itu telah dianugerahi gelaran atlit
terbaik kejohanan Olimpik.


6.pelarian- orang yang lari dari negaranya ke negara orang lain.


contoh ayat = Pelarian perang Vietnam diberi perlindungan dan bantuan oleh
Malaysia.


7.ketam - hidupan laut, atau alat untuk menghaluskan papan


contoh ayat = Papan yang akan dibuat meja itu sudah saya ketam kelmarin.
<

8. mengetam - menuai padi


contoh ayat = Kerja mengetam padi biasanya dijalankan dalam bulan Mac
apabila padi sudah masak.


9. pandangan - pendapat , buah fikiran


contoh ayat = Pandangannya sentiasa diterima oleh majikannya kerana dia
anak emas majikannya.


10.pemandangan - penglihatan, keadaan alam yang indah


contoh ayat = Pemandangan di tepi pantai itu pada waktu senja sangat indah.

SELAMAT BELAJAR...TERUSKAN USAHA.

AYAT PASIF I , II DAN III

Hai, murid-murid Men 5 -SAS yang cikgu sayang!
Kucing ini cakap, ambillah masa baca topik yang cikgu sediakan dalam ruangan blog ni. Ada faedahnya! ^_^

Perhatian :
-Soalan ayat pasif biasanya diberikan sebanyak 10 markah.
-Soalan boleh dalam bentuk menukar ayat aktif kepada pasif atau ayat pasif kepada ayat aktif.


1. Ayat Pasif Diri I

Pelaku atau orang yang melakukan kerja di dalam ayat ini terdiri daripada orang pertama-kata ganti nama diri pertama-contohnya aku, saya, kami, kita, patik, hamba, beta.

2. Ayat Pasif Diri II

Pelaku kerja adalah orang kedua- kata ganti nama diri kedua- contohnya kamu, engkau, anda, kalian.

Struktur Ayat Pasif I dan II

-Ayat pasif I dan II mempunyai struktur yang sama iaitu

Objek -> kata bantu ->pelaku ->kata kerja pasif ->keterangan.

Contoh ayat;

a. Kerja rumah yang diberi oleh Cikgu Ali sudah saya siapkan tadi.

b. Orang tua yang miskin itu pernah kamu bantu?

3. Ayat pasif III

Pelaku terdiri daripada;

a. Kata Ganti Nama Diri III - dia, mereka, beliau, baginda

b. Kata Nama Khas - Nazmi, Dayang Ummi Salwa

c. Kata Nama Am - kucing, pelari, jururawat, peragawan

Struktur Ayat Pasif III

Objek ->Kata bantu -> di + kata kerja pasif ->oleh-> pelaku ->keterangan.

Contoh ayat

a. Rumah usang itu telah dirobohkan oleh penduduk kampung dua hari lalu.

b. Penyanyi terkenal itu diminati oleh golongan remaja.

Kata Bantu terbahagi kepada dua;

a. kata bantu aspek -akan, telah, sedang, belum, masih, pernah, sudah, dll.

b.kata bantu ragam -dapat, boleh, mesti, harus, patut, dll.

Kata kerja pasif

Tidak mempunyai awalan me- (meng, me, mem, men) tetapi akhirnya -kan dan -i MESTI dikekalkan (tidak dibuang).

GAYA HIDUP SIHAT

Setiap orang yang hidup di dunia ini mempunyai gaya hidup yang tersendiri kerana manusia dibesarkan dan dididik dalam keadaan berlainan oleh orang yang berbeza. Ada yang hidup dalam keadaan yang selesa dan sempurna, dan ada pula di sebaliknya. Jika kita perhatikan manusia di sekeliling kita, kita akan nampak pelbagai gaya hidup. Ada yang sihat, dan kurang sihat pada pandangan kita.

Gaya hidup yang sihat membawa kebaikan kepada kita kerana jika kita mengamalkannya sepanjang masa, hidup kita akan menjadi lebih bahagia dan gembira. Antara gaya hidup yang baik kepada kita ialah mengelakkan perbuatan yang memudaratkan diri sendiri dan mendatangkan penyakit seperti merokok, minum arak dan mengambil dadah sama ada dalam dos yang sedikit atau banyak.

Selain daripada itu, kita harus memberi perhatian kepada pemakanan kita kerana pemakanan yang baik boleh membekalkan vitamin dan mineral untuk menguatkan pertahanan tubuh kita. Makanan yang tidak berkhasiat walaupun enak dimakan seperti makanan segera dan daging bergoreng hendaklah dikurangkan. Buah-buahan, sayur-sayuran dan daging putih bolehlah disenaraikan sebagai makanan yang baik.

Di samping itu, orang yang gaya hidupnya sihat akan prihatin terhadap masa rehat dan masa tidurnya. Tempoh tidur yang cukup iaitu antara enam hingga lapan jam akan memberi peluang kepada tubuh kita untuk membina sel-sel baru. Berehat daripada sebarang pekerjaan pula dapat mengurangkan tekanan dan menenangkan tubuh. Pada masa yang sama, kita boleh melakukan senanam ringan.

Gaya hidup yang sihat juga termasuklah cara pergaulan kita dengan manusia di sekeliling kita. Setiap manusia memerlukan kawan, namun untuk berkawan kita hendaklah pandai memilih kawan. Hal ini dapat mengelakkan kita daripada terpengaruh dan terjerumus dalam perkara yang tidak sihat seperti terlibat dalam jenayah atau penyalahgunaan dadah. Kawan yang bersikap baik pula dapat kita jadikan sebagai tempat meluahkan perasaan dan berbincang tentang masa depan.

Seterusnya, kita harus sentiasa berfikiran positif tentang diri kita dan masa depan kita. Apabila usaha yang kita buat bertemu kegagalan, janganlah mudah mengaku kalah. Apabila kita berdepan dengan masalah, janganlah mudah hilang akal. Kita hendaklah sentiasa ingat bahawa setiap masalah ada penyelesaiannya. Kita patut yakin bahawa setiap kejadian yang berlaku kepada kita ada hikmahnya.

Selain itu, kebersihan dari segi mental, fizikal dan persekitaran hendaklah sentiasa dijaga. Mental kita boleh dibersihkan melalui amalan ajaran agama yang baik. Perkara yang boleh merosakkan mental seperti laman lucah hendaklah dielakkan. Mandi, memakai pakaian bersih, dan mencuci tangan pula adalah antara cara menjaga kebersihan fizikal. Kebersihan rumah, halaman rumah dan alam sekitar juga hendaklah dijaga.

Sesungguhnya terdapat banyak perkara yang perlu kita berikan perhatian untuk hidup dalam keadaan yang sihat. Hampir kesemua perkara tersebut berpunca daripada diri kita sendiri. Kita adalah orang yang bertanggung jawab menentukan gaya hidup kita dan bukannya orang lain. Oleh itu, marilah kita sama-sama mengamalkan gaya hidup yang sihat.

MEMBACA SUMBER ILMU!!! Teruskan membaca setiap hari. :-)

PERAMBAHAN BRUNEI-diedit pada 12/7

Perambahan Brunei diberi antara 5 hingga 10 markah sahaja.


Soalan berkemungkinan dalam bentuk:-


a.memberi makna untuk perambahan Brunei yang terdapat dalam soalan
b.memberi perambahan Brunei yang sesuai dengan situasi yang diberi
c. menulis ayat yang dapat menunjukkan makna perambahan Brunei.


ULANG KAJI (44 Perambahan Brunei - daripada buku teks Men 4 dan 5)


1.amai tangan :suka menjangkau-jangkau (menyentuh) sesuatu tanpa tujuan


2.ampar kajang:jatuh terlentang 9akibat dipukul atau tergelincir)


3.anak bunga tubuh : anak sulung

4.ambit malu : tersinggung (kerana mendengar atau melihat orang lain dicabar/dicaci)

5.abis jadi tayi : habis dibelanjakan (digunakan)


6.barang tikam-tikaman : barang yang rendah mutunya

7. balas ati : merajuk

8. biar cangkik jangan putus : berjimat cermat supaya tidak kehabisan.

9.basar awa : besar keinginan tanpa perhitungan (tidak melihat keupayaan diri)


10.berangin : tidak tetap pendirian (selalu berubah)


11.berisi jua balanga : beroleh jua tangkapan (ikan)


12.berkulut-kulut : sentiasa berada di satu tempat.


13.biawak punggur : lelaki yang malas dan enggan berusaha mencari rezeki

14. bacakap inda badinding-dinding : percakapan yang tidak bertapis, terlalu berterus terang.

15. babasah bakaring : Bekerja bertungkus-lumus tanpa menghiraukan rasa letih.

16.camah mata : memerhatikan sahaja sambil duduk diam.

17.cardik macam buratak nasi : bercakap tidak berhenti-henti.

18.carai-carai patungut : perselisihan di kalangan sanak saudara tidak akan membawa bercerai-berai.

19.cukup pun inda tangan kiri : bukan tandingan atau lawanan.


20.diangkat digalar : dipindah-pindah dari satu tempat ke satu tempat.

21. Di mata-mata : sentiasa teringat-ingat, terbayang-bayang


22.garam-garam sakit : rasa marah yang masih dapat dikawal(geram)


23.galak rasa : terasa malu


24.ikat galang-galang : sesuatu yang belum muktamad.


25.inda arakat : tidak kekal (pencarian, perolehan, pendapatan)


26.panas tangan : tidak dapat berjimat cermat (boros)


27.Inda tantu bigi-bigian : perkataan atau percakapan tidak jelas didengar


28.kalang ati : sedih hati hingga tiada selera makan dan minum kerana teringat orang yang dikasihi.


29.kambang buku : berasa ngeri atau seram (takut)


30.kapir malaun : orang yang terlalu jahil tentang agama.


31.kedapatan akhir : terlewat , sudah tua (sama dengan kedapatan siang)

32.lada padi : berbadan kecil tetapi berani

33.macam dinding : tidak dihormati


34.macam itik sudu-sudu : suka menghadirkan diri walaupun tidak dijemput.


35.macam gulambir ayam : kendur dan berkedut-kedut (kulit)


36.macam ular lundung: malas


37.masak puji : suka dipuji ketika membuat sesuatu


38.membawa rasa : pergi ke mana-mana mengikut perasaan


39.membuang ukas : melepaskan perasaan geram dan marah.


40.minyak-minyak : terlalu mudah (melakukan sesuatu)


41.orang damit-damit:orang kebanyakan (orang biasa)


42.otak di kapala tuhut : tidak menggunakan fikiran dengan betul.


43.palandukan: kurang betul tajwid, sebutannya (membaca quran)


44.pacah-pacah bigi :tidak lancar membawa


45.puah ati :tidak tabah menghadapi dugaan dan cabaran.


46.rambang-rambang kuasi :cuba-cuba atau agak-agak sahaja.


47.sanak nyawa :sesak fikiran


48.surung kurapak :banyak cakap kurang bekerja.


49.tukang sabut :pandai bercakap sahaja


50.turun-turun ayam :pergi atau membuat sesuatu tanpa persediaan

51.waimapun ancur bersiut :apa pun yang akan terjadi (enggan bertolak ansur)

52. membuang ukas : melepaskan perasaan marah dan geram.

53. macam ampulur gandum : Tidak bertenaga (orang),

54. pantas mulut : cepat menyebarkan cerita.

55. lidah api : keras dan kasar (percakapan)

56. anak dagang : anak yang kematian ibu kandungnya.

57. tanggung-tanggung alang : tidak bertanggungjawab sepenuhnya.

SELAMAT MENGULANG KAJI PELAJARAN ANDA. TERUSKAN USAHA :-)

****terima kasih Chuen Han *****

TATABAHASA (KESALAHAN DALAM AYAT)

a.Biasanya diperuntukkan 10 markah untuk soalan ini.

b.Terdapat satu atau dua frasa dan perkataan yang salah.

c.Ayat yang telah dikenalpasti dan dibaiki perlu ditulis semula (gariskan bahagian yang anda baiki).

d.Walau bagaimanapun, arahan soalan hendaklah diberi perhatian kerana kemungkinan anda tidak perlu menulis semula ayat berkenaan.

e.Kesalahan yang perlu diberi perhatian adalah seperti:-

penggunaan tanda bacaan, ejaan, penggunaan perkataan atau frasa, struktur ayat, kata bilangan, kata sendi nama, kata penguat (digri) dan imbuhan.

CONTOH-CONTOH AYAT MENGANDUNGI KESALAHAN

Contoh I- Para murid-murid yang menyertai lawatan itu diminta menyerahkan borang kebenaran ibu-bapa pada pagi esok.

Kesalahan dalam ayat ---> para murid-murid , ibu-bapa

Pembetulan ---> Para murid , Murid-murid, ibu bapa

Penjelasan :

1. Para ialah kata bilangan jamak, oleh itu tidak boleh diikuti oleh kata nama ganda yang menunjukkan bilangan jamak (lebih daripada 1)

2. Ibu bapa ialah kata majmuk , bukan kata ganda. Oleh itu, tidak boleh diletakkan tanda -

Contoh II-Gadis yang akan saya temui tadi sangat cantik sekali.

Kesalahan --->akan (kata bantu aspek) , sangat cantik sekali.

Pembetulan ---> telah , sangat cantik, cantik sekali

Penjelasan:-

1. kata bantu akan merujuk kepada perkara yang belum berlaku.

2.sangat dan sekali ialah kata penguat atau kata digri. Hanya satu kata digri diperlukan dalam satu ayat.

Contoh III-Kawan Ahmad yang daripada Korea itu terkejut bila melihat adik kembar Ahmad.

Kesalahan ---> daripada , bila

Pembetulan ---> dari , apabila

Penjelasan

1. kata sendi daripada digunakan untuk kata sendi nama, dan sumber (asal) sesuatu. Dari digunakan untuk masa dan tempat.

2. bila ialah kata tanya dan digunakan dalam ayat tanya. apabila digunakan dalam ayat penyata.

SEDIKIT-SEDIKIT LAMA-LAMA MENJADI BUKIT.